2017年吉林公务员面试题目解析(无领导-6月15日)
2017-08-16 14:38 吉林公务员考试 来源：吉林华图
背景材料
材料一：
共享经济现在很热，但是共享图书却失败了，这是由于年龄层次，职业，以及技术方面的问题。共享图书目前的状况，很多人共享图书，但是借了不还等等，共享图书失败了，共借出2000本，难以持续发展下去，而共享单车很成功，……(说了共享单车多么成功)。
材料二：
研究生目前做了一个读书调研问卷，问卷中有比例分布与专业等，目前图书较少。有几个问题难于维持读书兴趣，读书时长不够，只对自己专业的有兴趣，百分之多少的人没时间读书，老师推荐的书不受学生欢迎，学生没有积极性，难于维持读书兴趣，读书时长不够，只对自己专业的有兴趣，……。
材料三：B社区，有图书馆多少个，读书热情高，针对外来务工人员有一定的做法……
身份：市政府宣传部人员。
任务：
1、有人说共享图书的失败是因为管理和技术方面的问题，并且共享门槛低，对此谈谈你的看法。
2、对于B社区的发展，市政府决定对B社区的做法对全市社区开展书香社区推广活动，讨论组织推广方案。
3、研究生图书节活动为期一个月，提出一些建议
要求：
1.请考生认真读题，并准备发言提纲，时间10分钟。
2.考生就问题1发表个人观点，每人时间 2分钟。
3.进入自由讨论阶段，就问题 2、3进行讨论，经过讨论，小组最后必须形成一个一致性的明确意见。(时间6人60分钟，多1人多5分钟)
【1】有人说共享图书的失败是因为管理和技术方面的问题，并且共享门槛低，对此谈谈你的看法。
【参考解析】
在当前的社会发展中，人们对于信息的需求量不断增大。图书作为信息传递的重要枢纽，信息资源的建设受到了人们的广泛关注，所以共享图书应运而生，但是共享图书没能像共享单车那样火起来，而是很多地方以失败告终，有人说共享图书的失败是因为管理和技术方面的问题，并且共享门槛低，对此我有以下看法。
共享图书是一种新型的借阅方式，在实行初期会有一段时间的摸索，势必会有管理和技术方面的问题，比如说工作人员的认识不足，思想观念陈旧、缺乏创新思维而导致的，而且在技术方面单纯的依靠传统的借阅方式，也是一个很大弊病。另外共享门槛低也是一个比较重要的问题，什么样的人都可以借阅，没有相应的制度约束，没有提前对不同群众所需要的书籍进行调查，以满足不同群体的要求。
针对于以上问题，我认为可以采取以下方法来进行解决，首先对不同群众进行调查，看看不同年龄段人群所要求的书籍内容，可以采用调查问卷和实地走访等方式获得一手资料。其次在实际工作中加大共建共享的宣传力度，通过培训等各种方式转变图书管理人员的思想观念，要求他们从被动型、内向型、服务单一型朝向主动性、外向型、服务多元化型转变，改变传统的运营方式。另外，共享图书管理人员还需要将先进的信息技术应用在其中，使读者可以从多个方面获得信息，提高读者的满意程度，而且共享图书管理人员应当与时俱进，适当改变传统的借阅方式，将计算机网络技术应用在其中，在网络技术的支持下相互合作，相互补充，从而实现图书息资源的共享。最后提高共享门槛，制定制度体系，在共享图书的过程中，我们可以做到以下几个方面的工作：第一，可以向读者联合发放借阅证，使读者能够随时借阅，满足读者对信息的需求;第二，单位和部门之间可相互合作开展征订活动与工作;第三，根据当前共享图书的实际运行情况建立数据库，读者可直接通过计算机网络技术登录网站来自定义检索，从而更快地找到所需要的信息，提高读者的满意程度;第四，还可以施行押金制度和会员制书籍推荐平台等，保证共享图书的顺利进行。
我相信通过以上的方法，共享图书也能够像共享单车一样会受到越来越多人的关注也会被更多的城市普及。
【2】对于B社区的发展，市政府决定对B社区的做法对全市社区开展书香社区推广活动，讨论组织推广方案。
【参考解析】
为了进一步增强街道广大市民的思想认识，营造良好的读书氛围，拟开展“读书月”活动，努力把“读书月”活动办成展示街道整体风貌的平台，引导广大市民养成爱书读书的良好习惯，提高广大市民文化素质水平。具体方案如下：
一、指导思想和活动目标
指导思想：以习近平总书记在全国宣传思想工作会议上发表的重要讲话为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面提高社区居民的文化内涵和文化品位。
活动目标：推动长效机制建设，发挥社区学习组织和学习网络作用，使读书逐步成为人们的一种生活方式。积极推动读书沙龙、读书论坛、读书交流会等传统阅读方式与微信公众平台、朋友圈、QQ空间等新型网络阅读平台有效融合，凝聚和吸引广大社区居民参与，使阅读成为社区居民的一种习惯。精心打造社区学习读书品牌，努力探索，着力推出一批人文气息浓郁、具有示范带动作用的社区阅读示范点。
二、活动时间：
2017年7月1日—2017年7月30日
三、活动主题：
书香社区·走进你、我、他
四、活动对象：各社区居民
五、主要活动内容
1. 对于B社区的做法各个社区派代表进行学习，而且由B社区的组织者现场对社区活动方案进行宣讲，传授经验，让大家进行学习，并组织各社区领导实地走访、参观。
2. 提前在社区进行宣传，保证每家每户都知道此次书香社区活动，并且开展流动图书进基层活动，利用图书流动车将部分优秀图书送进社区、由工作人员交到居民手中，使书香飘万家，共享阅读乐趣。
3. 精品图书联展。组织市书店、图书公司等相关单位在相关社区步行街举办精品图书联展活动，进行图书低价惠民销售，让社区居民持惠民购书卡(券)享受低折扣购书，为辖区居民购书提供便利，营造良好的阅读氛围。
4 社区大讲堂。以B社区的先进工作经验为蓝本，以构建和谐社区为目的，以服务社区百姓为宗旨，举办音乐、阅读、电脑知识、共享工程服务等内容的社区大讲堂活动，吸引居民主动参与，激发群众的学习热情。
5. 精品书画展。邀请知名书画家展示其艺术作品，为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台，给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。
6.图书捐赠活动。发动全区机关干部、事业单位职工、学校师生开展捐书活动，每人捐赠健康向上、适合百姓需求的图书1本，实行统一收集，将捐赠图书送到困难群众、特困家庭学生手中和外来务工人员手中。
7.成立社区阅读志愿者服务队，开展阅读帮扶活动。在各社区大力倡导成立不同行业不同类别的志愿者服务队，调动全社会公益力量，宣传倡导阅读，传递传播阅读的快乐能量，展现阅读的进步力量。
8.书香社区、书香家庭评选活动。各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的“书香社区”及有特色、有影响的“书香家庭”。
六、活动要求
1、创新活动方式。社区要对照活动要求和考核评分标准，摆出实际问题，制定具体方案，创新活动方式，积极搭建各种读书平台，搞好重点活动和抓好关键环节，广泛开展各类阅读与学习的主题活动。
2、抓好机制建设。为了推动书香活动的深入开展，社区要抓好机制建设。一是建立协调机制。要充分发挥统筹协调作用，分级分类完善活动组织机构，对活动要有统一的部署，促进深入开展。二是建立宣传机制。各社区要充分利用广播、电视、报刊、网络及手机等媒体和新兴媒介平台，营造浓厚的读书氛围。
3、抓好工作落实。社区要结合各自工作实际和学习情况对书香社区活动考核评分标准，认真谋划、抓好落实，积极制定年度工作计划和活动汇总表，及时上报创建书香社区牵头单位。
【3】研究生图书节活动为期一个月，提出一些建议
【参考解析】
首先通过调查问卷和实地询问的方式，了解各个专业所需图书的种类，并把所需图书准备完毕。然后把研究生图书节活动分为三个阶段，第一个阶段培养学生的学习兴趣，可以邀请写书的作者和学生们进行交流，讲解书中内容，提高学生阅读兴趣，并规定阅读时间，每次阅读时间不得少于1个小时。第二个阶段，学生之间进行交流，可以采取分小组或者是讨论的形式，让大家各抒己见，不同专业的学生互相沟通，充分发挥主观能动性。第三个阶段要求学生写心得体会，把这段时间所学知识以读书笔记的形式记录下来，并最后上交，评选出写得比较好的同学，给予一定的物资表扬。
（编辑：喻倩）
